¿Cómo se formó el reino de Navarra? ¿En qué batalla derrotaron los vascones a los carolingios? ¿Cuál era el condado más importante de la Marca Hispánica? ¿Qué tres territorios conformaron el reino de Aragón? En este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, se responden a esas y otras preguntas en el marco del origen de los reinos cristianos peninsulares.

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¿En qué se diferencia el clero secular del regular? ¿Dónde residía la máxima autoridad de la Iglesia? ¿Quiénes estaban al frente de las diócesis? ¿Por qué se fundaron las órdenes mendicantes? En este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, se analiza la estructura de la Iglesia medieval, así como su influencia en la política, sociedad y cultura de la época.

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¿Qué son las iglesias protestantes? ¿Quién fue el primero de los grandes reformadores? ¿Sabías que el origen del anglicanismo fue el divorcio del rey de Inglaterra? ¿Cuál fue la respuesta de la Iglesia Católica a Lutero y al resto de reformadores? Diez minutos de explicación, pensado para alumnos de 2º de ESO, nos servirán para repasar los sucesos más importantes de un periodo turbulento desde el punto de vista religioso.

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Si deseas saber cómo se llevó a cabo la Unión Dinástica en tiempos de los Reyes Católicos, has llegado al lugar adecuado. En SOLO 3 MINUTOS te cuento cómo fue.

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¿Qué rey unificó de forma definitiva los reinos de León y Castilla? ¿Por qué se independizó Portugal a mediados del siglo XII? ¿Cuáles fueron las primeras Cortes convocadas en la Edad Media? ¿Quién conquistó Toledo en el año 1085? En este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, se analiza la evolución histórica de los reinos de León y Castilla, tanto en los periodos en los que estuvieron unificados, como en aquellos en los que fueron entidades políticas diferentes.

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¿Por qué al sistema político de los Austrias se le denomina polisinodial? ¿Qué funciones tenía un alguacil? ¿Quién representaba al monarca en el gobierno municipal? ¿Cuándo se fundó el Consejo de Indias? Este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, se explica el sistema político de los Habsburgo en su gobierno de los territorios pertenecientes a la Monarquía Hispánica.

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Este vídeo está pensado para los alumnos de Bachillerato que cursan la asignatura de Historia de España según el modelo de la clase invertida o flipped classroom. Es necesario aclarar que no se trata de un desarrollo completo de los contenidos, sino de una recopilación de los aspectos básicos. Posteriormente, bajo la supervisión del profesor, se ampliará esa información con el trabajo personal y grupal del alumnado en el aula.

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Descubre, en SOLO 4 MINUTOS, los motivos que llevaron al crecimiento de las ciudades y el fortalecimiento de los gremios, mercados y ferias ¿Nos vamos a la Edad Media?

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Aprende, en tan SOLO 4 MINUTOS, cuáles eran los principales elementos de los feudos medievales. Te animo a que le dediques un poco de tu tiempo a saber más sobre la EDAD MEDIA.

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¿Cuáles fueron los motivos que llevaron a la conquista de la península Ibérica por parte de los musulmanes? ¿Quién convirtió a la ciudad de Córdoba en la capital de un califato? ¿Cómo se desintegró la unidad territorial de al-Ándalus? ¿Quién fue Almanzor? En este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, repasaremos la conquista y evolución política de la España musulmana, tratando de responder a cada una de esas preguntas.

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