¿Por qué ocultó el Cristóbal Colón sus orígenes familiares? ¿Cuál era su experiencia como marinero? ¿Qué motivos llevaron a un genovés a ofrecer sus servicios a los reyes de Castilla? ¿A dónde pretendía llegar realmente cuando partió de Palos de la Frontera en agosto de 1492? ¿En qué cosmógrafos, astrónomos y exploradores se basaba para establecer sus cálculos navales? Descubre los principales misterios sobre Cristóbal Colón y el viaje descubridor en diez minutos.

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Si deseas saber cómo se llevó a cabo la Unión Dinástica en tiempos de los Reyes Católicos, has llegado al lugar adecuado. En SOLO 3 MINUTOS te cuento cómo fue.

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¿En qué se diferencia el clero secular del regular? ¿Dónde residía la máxima autoridad de la Iglesia? ¿Quiénes estaban al frente de las diócesis? ¿Por qué se fundaron las órdenes mendicantes? En este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, se analiza la estructura de la Iglesia medieval, así como su influencia en la política, sociedad y cultura de la época.

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¿Qué rey unificó de forma definitiva los reinos de León y Castilla? ¿Por qué se independizó Portugal a mediados del siglo XII? ¿Cuáles fueron las primeras Cortes convocadas en la Edad Media? ¿Quién conquistó Toledo en el año 1085? En este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, se analiza la evolución histórica de los reinos de León y Castilla, tanto en los periodos en los que estuvieron unificados, como en aquellos en los que fueron entidades políticas diferentes.

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¿Cómo se formó el reino de Navarra? ¿En qué batalla derrotaron los vascones a los carolingios? ¿Cuál era el condado más importante de la Marca Hispánica? ¿Qué tres territorios conformaron el reino de Aragón? En este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, se responden a esas y otras preguntas en el marco del origen de los reinos cristianos peninsulares.

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¿Por qué al sistema político de los Austrias se le denomina polisinodial? ¿Qué funciones tenía un alguacil? ¿Quién representaba al monarca en el gobierno municipal? ¿Cuándo se fundó el Consejo de Indias? Este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, se explica el sistema político de los Habsburgo en su gobierno de los territorios pertenecientes a la Monarquía Hispánica.

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¿Cuáles fueron los motivos que llevaron a la conquista de la península Ibérica por parte de los musulmanes? ¿Quién convirtió a la ciudad de Córdoba en la capital de un califato? ¿Cómo se desintegró la unidad territorial de al-Ándalus? ¿Quién fue Almanzor? En este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, repasaremos la conquista y evolución política de la España musulmana, tratando de responder a cada una de esas preguntas.

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Aprende, en tan SOLO 4 MINUTOS, cuáles eran los principales elementos de los feudos medievales. Te animo a que le dediques un poco de tu tiempo a saber más sobre la EDAD MEDIA.

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Descubre, en SOLO 4 MINUTOS, los motivos que llevaron al crecimiento de las ciudades y el fortalecimiento de los gremios, mercados y ferias ¿Nos vamos a la Edad Media?

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¿Qué prácticas crediticias se popularizaron en la Edad Moderna? ¿Por qué las ciudades se convirtieron en el centro de la actividad económica? ¿Cuáles fueron los principales cambios sociales de ese periodo? ¿Quiénes formaban parte del estamento privilegiado? En este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, se inicia la explicación a la Edad Moderna a partir de las transformaciones económicas y los cambios sociales acaecidos durante la segunda mitad del siglo XV.

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