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Salvador Calva Morales y Abel Pérez Rojas conversan en Pan, sal y mezcal con un selecto grupo de invitados. Con la participación especial de la Dra. Laura Ruiz Velasco

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El psicólogo Alberto Soler responde ante dudas universales en la educación, el crecimiento personal y la crianza. Entre sus propuestas, destaca el concepto de la co-paternidad donde los hombres no “ayudan” en casa, sino que se responsabilizan, y donde la parentalidad consiste en reconocer y dar espacio para la educación de madres y padres, con sus diferencias y peculiaridades. Soler advierte también de los peligros de la enseñanza con “etiquetas” y de la obediencia ciega: el futuro de los niños pasa más por la educación en valores como la asertividad, ... continua

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Salvador Calva Morales, Abel Pérez Rojas y Lilia Rivera conversan con Gumecindo Orduña López

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SalvadorCalva Morales, Abel Pérez Rojas y Lilia Rivera conversan con un grupo de doctorantes ecuatorianos en educación.

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Hoy les quiero hablar de educación, de ese derecho fundamental que nos habilita para exigir el resto de nuestros derechos ciudadanos y a ejercer también nuestros deberes. El Estado, representado a través de miles de escuelas primarias, segundarias y universidades estatales a lo largo de todo Chile, no es un agente neutro. Por el contrario, es el encargado de garantizar el derecho a la educación pública. Y qué entendemos por educación pública? Síguenos también en nuestra página de Facebook.

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Mayo, 2011 No se quieren ciudadanos conscientes. El poder manipula, la opinión pública no es algo reflexivo de la gente sino lo que le inducen los medios de comunicación, mandados por el poder. Las batallas hay que darlas se gane o se pierda, por el sólo hecho de darlas. Publicado por: Pedro Palatnik

¿Carece de sentido plantearse la pregunta de la educación en el tránsito entre las llamadas "sociedades disciplinarias" y las nuevas "sociedades de control"? En esta intervención buscaremos clarificar este reto y plantear algunas sugerencias apoyadas en los diagnósticos acerca del nihilismo en Friedrich Nietzsche y del realismo capitalista en Mark Fisher. Germán Cano. Profesor Titular de Pensamiento Contemporáneo en la Universidad Complutense (Madrid).

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¿Qué diría Sócrates a los padres y madres de hoy? ¿Cómo resolverían los filósofos clásicos un conflicto cotidiano con nuestros hijos? Doctor en filosofía, Carlos Goñi lleva más de 25 años uniendo la filosofía a la educación, aportando claves útiles a los padres a la hora de educar a sus hijos. Todo ello junto a su mujer, la psicóloga y pedagoga Pilar Guembe.
Para él, las reflexiones de los grandes filósofos de la historia pueden convertirse en claves pedagógicas para enfrentar el reto que supone educar: “Gestionar la libertad de un adolescente, ... continua

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¿Neurodidáctica, neuroeducación, neurociencia? ¿En qué se diferencian y cómo se pueden aplicar los avances científicos al aprendizaje? El profesor Chema Lázaro describe en este vídeo su propia experiencia en el aula y cómo se puede aprovechar la plasticidad del cerebro para estimular a los alumnos. “Hay oportunidad de aprendizaje en cualquier momento de la vida, cualquier alumno puede aprender. Tirando de las emociones debemos hacer que todos los alumnos ‘quieran’ aprender”, afirma el profesor. Su propuesta consiste en utilizar la mentalidad de ... continua

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