“¿Qué beneficios tiene educar en casa y no en la escuela? Lo siento, no tengo respuesta para eso: yo no comparo métodos, porque el cambio no está en el método, sino en la actitud”. André Stern, hijo del pensador e investigador Arno Stern, no ha pisado un aula y sus hijos tampoco. Brillante escritor, músico, compositor y lutier, en este vídeo explica el concepto de la “ecología de la infancia”, que se basa en el respeto al potencial natural de los niños. Juego libre, entusiasmo y confianza son algunas de las claves que propone para dejar que los más pequeños aprendan por sí mismos.
Autor de libros como ‘Jugar’ y ‘Yo nunca fui a la escuela’, y director del Instituto Arno Stern y de la iniciativa ‘Hombres para mañana’, André Stern propone una filosofía educativa que respete la curiosidad y capacidades innatas de los niños, para permitir el desarrollo de su potencial y autoaprendizaje. “La neurociencia ha descubierto recientemente que el cerebro se desarrolla según el uso que le demos, pero cuando lo usamos con entusiasmo. Es extraordinario que la neurobiología nos dé la evidencia de lo que todo sabemos: el entusiasmo nos vuelve genios. Esa emoción hace crecer cada vez más nuestro conocimiento y, al final, somos extremadamente competentes. No intentemos introducir conceptos en nuestros hijos; veamos qué sale de ellos”, concluye.
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