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Intégrer l'éducateur du musée dans l'équipe de conception de l'expo, par Colette Dufresne-Tassé

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Conférence "Intégrer l'éducateur du musée dans l'équipe de conception de l'exposition pour donner du sens à la visite", donée par Colette Dufresne-Tassé (professeure associée à l'Université de Montréal et responsable de investigación de ICOM-CECA, et encadré dans la IIe Rencontre ICOM Espagne-CECA célébré au Musée National du Prado les 19 et 20 avril 2024.

"Musées pour l'éducation et la recherche"
La IIe Rencontre ICOM Espagne-CECA, dont le titre correspond à la devise de la Journée internationale des musées 2024, souligne le rôle fondamental des institutions culturelles au ofrir des expériences éducatives complètes qui ont un impact sur la durabilité, l'éducation de qualité et l'innovation. Les musées sont des espaces pédagogiques dynamiques qui favorisent, à travers leurs projets, la connaissance et le développement de la pensée créative et critique chez leurs publics. Ainsi, les musées cherchent à être des lieux vitaux où l’éducation et la recherche convergent pour favoriser une nouvelle compréhension du monde. La rencontre veut être un espace de réflexion et de débat sur l'importance de l'éducation et de la recherche dans les musées, de leurs professionnels et sur la nécessité d'exiger des équipes interdisciplinaires qui conçoivent les expositions de manière holistique et inclusive, afin que l'éducation facilite l'élargissement du public aux visiteurs. signification des objets exposés

Visita: www.museodelprado.es


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