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Integrar al educador del museo en el equipo de diseño de la exposición, por Colette Dufresne-Tassé

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Conferencia "Integrar al educador del museo en el equipo de diseño de la exposición para dar sentido a la visita", impartida por Colette Dufresne-Tassé (profesora asociada de la Universidad de Montreal y responsable de investigación de ICOM-CECA) en el marco del II Encuentro ICOM España-CECA, celebrado en el Museo Nacional del Prado los días 19 y 20 de abril de 2024.

"Museos por la educación y la investigación"
El II Encuentro ICOM España-CECA, cuyo título corresponde al lema del Día Internacional de los Museos 2024, subraya el papel fundamental de las instituciones culturales para proporcionar experiencias educativas completas que incidan en la sostenibilidad, la educación de calidad y la innovación. Los museos son espacios educativos dinámicos que fomentan, a través de sus proyectos, tanto el conocimiento como el desarrollo del pensamiento creativo y crítico en sus públicos. Así, los museos buscan ser lugares vitales donde la educación y la investigación converjan para propiciar nuevas comprensiones del mundo. El encuentro quiere ser un espacio de reflexión y debate sobre la importancia de la educación y la investigación en los museos, de sus profesionales y sobre la necesidad de reivindicar equipos interdisciplinares que conciban las exposiciones de manera holística e inclusiva, de modo que lo educativo facilite que los visitantes amplíen el significado de los objetos expuestos.

Visita: www.museodelprado.es


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