Betty Boop is an animated cartoon character created by Max Fleischer, with help from animators including Grim Natwick. She originally appeared in the Talkartoon and Betty Boop film series, which were produced by Fleischer Studios and released by Paramount Pictures. She has also been featured in comic strips and mass merchandising.
A caricature of a Jazz Age flapper, Betty Boop was described in a 1934 court case as: "combin[ing] in appearance the childish with the sophisticated--a large round baby face with big eyes and a nose like a button, framed in a somewhat ... continua

Testimonianze dal mondo: Covid-19 è una rubrica realizzata dal gruppo di filmmaker Opponiamoci. Sono interviste e testimonianze realizzate nei cinque Continenti e avranno un pubblicazione quasi giornaliera sulla home page di Arcoiris.tv. In più le potrete ritrovare tutte insieme cliccando sul nuovo logo Opponiamoci Testimonianze dal mondo: Covid-19 che troverete fisso in home page. Parla Mohammed Chaluf, regista

Gianluca Vinti: Direttore del Dipartimento di Matematica e Informatica dell'Università degli Studi di Perugia, dove è Professore ordinario di Analisi Matematica e membro del Senato Accademico. Si occupa di diagnostica per immagini, sia per l'individuazione di patologie aneurismatiche che per la vulnerabilità sismica e la dispersione energetica degli edifici, attraverso lo studio di immagini termografiche.

Visita: www.festascienzafilosofia.it

Betty Boop is an animated cartoon character created by Max Fleischer, with help from animators including Grim Natwick. She originally appeared in the Talkartoon and Betty Boop film series, which were produced by Fleischer Studios and released by Paramount Pictures. She has also been featured in comic strips and mass merchandising.
A caricature of a Jazz Age flapper, Betty Boop was described in a 1934 court case as: "combin[ing] in appearance the childish with the sophisticated--a large round baby face with big eyes and a nose like a button, framed in a somewhat ... continua

In questa intervista sul Goal 1, Lucia Sorbera e Evelina Santangelo ci parlano di "Lotta alla povertà" “Libri in Agenda” è la nuova iniziativa per promuovere la cultura della sostenibilità lanciata dall’ASviS, in collaborazione con Il Salone Internazionale del Libro e grazie al contributo del Gruppo Iren. L’iniziativa dedica un libro per ognuno dei 17 Obiettivi dell’Agenda 2030 e, attraverso altrettante video interviste con gli autori, racconta la sostenibilità in modo inedito e originale.

Testimonianze dal mondo: Covid-19 è una rubrica realizzata dal gruppo di filmmaker Opponiamoci. Sono interviste e testimonianze realizzate nei cinque Continenti e avranno un pubblicazione quasi giornaliera sulla home page di Arcoiris.tv. In più le potrete ritrovare tutte insieme cliccando sul nuovo logo Opponiamoci Testimonianze dal mondo: Covid-19 che troverete fisso in home page. Parla Erica Beuzer

Profesora y Profesor Canción n°5, LADO A Disco Compañera de este viaje
paula221b: hace 1 año
Soy profesora, y desde un tiempo me he sentido algo decepcionada de lo que es ser profe en Chile, y con esta canción Manuel, me has dado el ánimo que me faltaba, gracias por tu reconocimiento y por fortalecer mi vocación. Saludos de una admiradora, siempre me emociono, eres un grande!
Letra
Usaba su sombra como pizarra
y la tiza era cal de un viejo paredón.
Escribía la lección cuando encontraba
el sol de frente para hacer la proyección.
-usaba su sombra ... continua

Ci trattano da deficienti – Cacciari esplode in TV – A Youtube si può fare causa - La ambigua politica italiana verso la Russia – Gli americani “regalano” autostrade nell’est Europa – L’immunità di gregge esiste solo quando fa comodo.

Visita: contro.tv

El mundo de la globalización es a lo que se refiere la palabra: estar conectado con el mundo en lugar de estar en uno aislado. Esto significa que los negocios están integrados, que hay una cooperación internacional entre las entidades comerciales y que se producen intercambios entre las comunidades de todo el mundo. Pero eso ¿a quienes beneficia o a quienes perjudica?

Aprendiendo con las Agricultoras