Arte di città contro arte di periferia

Algunas crisis estuvieron vinculadas a epidemias. Muchas estuvieron localizadas en lugares y momentos muy específicos. Y también hubo otras que duraron mucho tiempo, cambiando radicalmente las regiones donde se produjeron. Vamos a dar un paseo por las principales crisis sufridas por la cultura occidental desde la Edad Antigua a la actualidad.

Anna Paola Concia, ex parlamentare e ora Coordinatrice del comitato organizzativo di Fiera Didacta Italia, ci racconta come è stato possibile trasporre la Didacta Italia in digitale e propone strumenti didattici per ridurre il "gender gap" nell'istruzione.

Visita: www.direfareinsegnare.education

"Il futuro come guida del presente" Keynote speech di Roberto Poli, UNESCO Chair in Anticipatory Systems, Professore, Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale, Università di Trento “L’innovazione, motore della ripresa. Dopo la crisi pandemica: strumenti e obiettivi per competere a lungo termine” – 22 ottobre 2020 – Ridotto del Teatro Comunale di Vicenza

Attraverso l’ingegneria medica, la sperimentazione e il potenziamento del corpo umano, come cambia la concezione del vivente? Cosa comporta l’estensione del potere tecnologico sulla vita biologica?

Visita: www.festivalfilosofia.it

Algunas medidas de Biden en sus primeros 40 días como presidente, como el reciente bombardeo a Siria o la reactivación de un centro de detención para menores migrantes, recuerdan la gestión de Trump.

Visita: www.ahilesva.info

Fiaba-fobia è una collana di racconti che indaga sulle fobie che accompagnano la nostra persona, a volte per tutta la vita, a volte più dei parenti. Questa fiaba-fobia è dedicata ai serpenti. Morissero.

No, los murciélagos no tienen ningún tipo de vendetta hacia nosotros.

Visita: www.patreon.com

Festival della Comunicazione 2020

Visita: www.festivalcomunicazione.it

Abbiamo intervistato Serena Giacomin, climatologa e presidente dell'Italian Climate Network, che ci ha parlato del futuro della geografia come materia attraverso la quale fornire ai ragazzi strumenti per navigare criticamente la realtà che viviamo.

Visita: www.direfareinsegnare.education