Un vecchio, superstite dalla strage di un paese messicano operata dal bandito El Supremo, affida a tre suonatori girovaghi le indicazioni per accedere al grande tesoro di Montezuma. I tre, che devono vincere la concorrenza di El Supremo, si rivolgono a Pecos, abile pistolero, che con astuzia fa fuori i banditi, El Supremo compreso, e, conquistato il favoloso tesoro, lo divide fraternamente con i tre amici.

Una de las tereas del educador o educadora progresista es tratar de colaborar en el proceso en el cual la debilidad de los oprimidos se va transformando en fuerza capaz de transformar la fuerza de los opresores en debilidad, por medio de la comprensión crítica de cómo se dan los conflictos sociales. Esta es nuestra esperanza. Publicado por Gabriel Navarro 1976, el 4 octubre 2012

Concepción bancaria de la educación como instrumento de opresión. Enseñar no es transferir conocimiento, sino crear las posibilidades para su producción o su construcción. Quien enseña aprende al enseñar y quien enseña aprende a aprender! Publicado por Patricia González

Iniziativa sportiva promossa da Rock no WarLa carovana dei ciclisti partirà dal centro storico di Formigine Sabato 9 Giugno e passerà da Cesenatico, Assisi e Roma,mentre martedì 12 Giugno è previsto il rientro a Formigine.Reportage realizzato da Chicco Salimbeni.

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Intervista a Renato Volpiana del Comitato difesa salute e territorio della valle dell'Agno, in provincia di Vicenza, che si batte contro la costruzione del tratto di autostrada pedemontana progettata Montecchio Maggiore e Dueville.Con Renato visitiamo i luoghi che verrebbero devastati da questa arteria a grande scorrimento [a pagamento] che devierebbe parte del traffico pesante della A4, immettendolo in una valle già pesantemente compromessa dal punto di vista del consumo del suolo e della presenza di industrie inquinanti, quali le numerose concerie.Video realizzato ... continua

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Economía circular, menos deshechos, menos gastos, una idea que crece. Foro Económico Mundial Publicado por: Julio Avelino Lobos Cuadros

Si può uccidere un figlio per amore? L'amore ha bisogno di sacrifici umani? Davvero la salvezza dell'uomo deriva dal martirio di un incolpevole?
I principi cardine dell'insegnamento cristiano, sottoposti alla critica dell'igiene affettiva e psicologica, rivelano un profondo e sconcertantesignificato di violenza. È colpevole non denunciare questa dannosa suggestione riversata sui bambini, che ha prodotto generazioni di persecutori e vittime.
Intervista a Sergio Martella, psicoterapeuta e saggista.
Produzione: Arcoiris Bologna
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Mentre in Occidente gli scandali di pedofilia nella Chiesa provocano terremoti mediatici e giudiziari, nelle Filippine - paese con 80 milioni di fedeli cattolici -l'argomento resta ancora tabù. A Biliran, il sacerdote americano Padre "Pius" Hendricks fu sottoposto a processo nel 2018, ma la potente rete di influenze della Conferenza Episcopale locale sembra assicurare l'impunità di certi crimini.

Hay gente que se dedica con mucha profundidad a su profesión y hay otros que además buscan comunicar y contagiar la pasión que sienten. A veces incluso, educar. Hoy conversé con Pedro Bek. Pedro es biólogo, trabaja en Favaloro, Ineco, el Conicet, hace investigación y enseña, y también se dedica a contagiar su pasión en los medios de comunicación, tanto en televisión, a través de libros, un podcast y actividades en Expedición Ciencia. Hablamos con Pedro de muchas cosas: de sus pasiones, su forma de comunicar y cómo fue entendiendo el rol que quería jugar ... continua

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Inauguración.
Presentación del Seminario de Estudios para la Descolonización de México.
Gramática retórica descolonizadora de Rubén, por Bulmaro Reyes Coria.
Las respuestas flotan en los poemas, por Pedro C. Tapia Zúñiga.
El vaso y el agua. Tres breves apuntes sobre la poesía de Rubén Bonifaz Nuño, por José Quiñones Melgoza.
Rubén Bonifaz Nuño y la cultura en México, por Lilian Álvarez Arellano.
Ceremonia de entrega del premio a Pedro C. Tapia Zúñiga:
Guadalupe Valencia García, coordinadora de Humanidades de la Universidad Nacional ... continua

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