"Necronomicon" è un grimorio fittizio creato dallo scrittore H.P. Lovecraft. Presentato nei suoi racconti di orrore cosmico, il libro contiene conoscenze occulte su entità antiche e rituali arcani. Anche se fittizio, ha guadagnato notorietà nella cultura popolare come icona dell'orrore. Storia e Mitologia Illustrate

Il Giovane che Osò Cavalcare il Carro Solare - (Fetonte) - Mitologia Greca - Storia e Mitologia Illustrate Arte: Marcus Aquino Colore: Rod Fernandes Voce: Corrado Niro

Giordano Bruno fu un influente filosofo italiano del XVI secolo noto per le sue teorie cosmologiche, che sostenevano l'infinità dell'universo e la possibilità di mondi multipli. Il suo pensiero sfidò la visione geocentrica e la teologia del suo tempo, portando alla sua condanna dall'Inquisizione e all'esecuzione per eresia. Storia e Mitologia Illustrate

Il Topo, il Gatto e il Gallo - L'apparenza inganna - Favole del Mondo - Storia e Mitologia Illustrate Arte: Kaji Pato

Arte: Marcus Aquino Colore: Fabi Marques Voce: Corrado Niro

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Caterina Mordeglia - Allegorie animali e libertà di espressione nella favola antica e medievale. Incontro nell'ambito della tredicesima edizione della rassegna La Storia in Piazza, libro e libertà.
Semplici narrazioni per l’intrattenimento e l’educazione dei ragazzi o strumenti letterari di denuncia sociale, politica, religiosa? Nel loro fortunato percorso tra l’Antichità e il Medioevo, che le tramanda ai moderni, le favole esopiche, con i loro celebri animali parlanti, oscillano costantemente tra queste due funzioni. E se nel latino Fedro, schiavo ... continua

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Lucrezia Ercoli - “Il tormento della scelta”. Seguire la moda dalle passerelle alle influencer.
Incontro a Palazzo Ducale di Genova nell'ambito della rassegna "Filosofia della moda" a cura di Simone Regazzoni.
La moda nasconde una duplice tendenza della vita umana, scriveva nel 1910 il sociologo Georg Simmel. Da un lato, la moda ci salva “dal tormento della scelta”: imitiamo lo stile degli altri per appagare il nostro bisogno di appoggio sociale, per consolidare la nostra appartenenza a un gruppo. A questa tendenza all’omologazione, però, corrisponde una ... continua

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Pesaro, 06/04/2024 | Teatro Sperimentale, Lectio. Che cosa significa trasmettere un sapere vivo?
Un sapere vivo è un sapere che passa da chi insegna a chi apprende cambiando di stato, trasformandosi radicalmente, non senza generare contenuti inauditi e senza che docente e discente si trasformino a loro volta in modo radicale, mostrando di essere non tanto emittenti e riceventi nel processo di trasmissione, quanto essi stessi contenuti di quel processo.
Chi insegna un sapere vivo indirizza verso qualcosa che non sa ancora, e ne diviene insegnante solo a cose fatte, ... continua

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