Los fármacos forman una parte indispensable de nuestras vidas y aún así la gran mayoría lo percibimos como algo que “te tomas, produce un efecto, y luego se pasa”. Pero ¿qué significa que produce un efecto? ¿Qué tecla toca el fármaco dentro de nuestro cuerpo para hacer cosas como quitarte la fiebre o cambiar tu estado de ánimo? ¿Cómo puede una pastillita hacer todo eso? ¿Y qué le hace nuestro cuerpo a ese fármaco para que de repente deje de hacerlo?

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Contar es una cosa sencilla que puede complicarse muchísimo y que da pie a unas matemáticas impresionantes. Vamos a verlo apoyándonos en herramientas como Google Classroom para crear una clase que aproveche los recursos que nos da internet para poder aprender ¡hasta matemáticas online! Una nueva forma de entender la educación con Google for Education, que forma parte de la campaña la #AulaConectada​ con la que colaboro.

En julio de 2015 llegamos hasta el último planeta, Plutón. Aunque mientras nos dirigíamos hacia él decidimos reclasificarlo como planeta enano, Plutón seguía resultando interesante. Es el más grande y el segundo más masivo de estos cuerpos, tiene la luna más grande proporcionalmente de todo el sistema solar y encierra muchas preguntas y respuestas imprescindibles para entender nuestro pequeño rincón en el universo: el Sistema Solar. Este vídeo trata sobre la misión New Horizons, de la NASA y sobre todo lo que implicó.

Los efectos nocebo y placebo desafían toda lógica: ¿cómo puede un estado mental, una creencia, una expectativa, intervenir en nuestra salud? ¿Qué clase de brujería es esta? Todo tiene una explicación fisiológica.

En 1784, José Antonio Calderón, bajo los auspicios del Gobernador de Guatemala y por orden del rey Carlos III de España, recorrió y documentó las ruinas de Palenque, en Chiapas, México. Al año siguiente, visitó el lugar el arquitecto real Bernasconi y aún habría una tercera expedición, la de Antonio del Río, en 1787.
Descubrían así los eruditos occidentales las primeras ruinas de una civilización que había quedado olvidada en el tiempo: los Mayas.
Los Mayas fueron una cultura que ocupó una parte de Mesoamérica, la franja de terreno que se extiende ... continua

Nata all'ombra di Cartagine e divenuta nei secoli strategica nel controllo delle rotte del Mediterraneo, Tunisi è una città dalla storia millenaria, in cui alle vestigia della civiltà punica si sovrappongono le presenze arabe, ottomane, francesi e italiane. Sopito l'entusiasmo della stagione delle primavere, a dieci anni di distanza Tunisi si rivela oggi tutt'altro che rassegnata, offrendo spazio a movimenti culturali irriducibili alle sole ragioni politiche. Un rapido tour nella città in libri 2020, quest'anno visitabile online e attraverso le voci di Radio ... continua

Continuiamo con il secondo video sulla selezione sessuale. Parliamo di tutti quegli animali che si riproducono senza sesso.

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Leonardo da Vinci era un eretico? Perché scriveva all'incontrario? Che cosa nasconde l'Ultima Cena? E chi era davvero la Gioconda? Scopriamolo insieme...

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"Una passeggiata nel Cosmo" Video in collaborazione con RBA

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Incendi in Australia, o bushfires. Il fuoco divampa tra koala e canguri. Come mai?

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L’emergenza della pandemia sembra aver spostato il centro di gravità della cura dall’high touch all’high tech. Eppure la cura è intrinsecamente costituita da farmaci e parole. E affinché possano curare, le parole devono essere oneste.
Quali sono le parole da evitare e quali da privilegiare nella medicina che vorremmo?
SANDRO SPINSANTI è laureato in Teologia morale e Psicologia, con formazione psicoterapeutica. Ha insegnato Etica medica nella facoltà di Medicina all’Università Cattolica del Sacro Cuore e Bioetica all’Università di Firenze. Ha fondato ... continua

La lezione discute il tema della casa in eredità, e mostrare come in Italia l’abitare, soprattutto urbano, si sia associato a una riconfigurazione della vita familiare, proiettando nella proprietà della casa nuovi codici di comportamento generazionale e aspettative di benessere da far passare dall’una generazione all’altra.

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Responsabilità di tutti, il pianeta è prima di tutto un bene comune, il cui ecosistema climatico deve essere tutelato mettendo a frutto le acquisizioni della meteorologia e delle scienze del clima, di cui si parla in questa lezione.

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In questa lezione si discute Essere e tempo di Martin Heidegger, ossia l’opera che ha posto la temporalità al cuore del discorso filosofico novecentesco.

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