LEZIONE N°5 prima parte Facoltà di Musicologia di Parma, Lezione tenuta da Mario Setti: associazione e riferimenti indiretti tra la musica classica e pop. Guarda la seconda parte

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Una delle più grande illusioni è credere che le nostre emozioni dipendanoda ciò che avviene fuori. Fuori di noi ci sono solo degli stimoli, degli inneschi, ma ciò che fa scattare la rabbia, la paura, la tristezza è ciò che c'è già dentro di noi. Molti invece continuano a pensare che le nostre emozioni dipendano dagli altri, da come loro si comportano con noi. E' importante capire questo se vogliamo migliorare la qualità delle nostre relazioni.

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NADiRinforma propone la visione di "U stissu sangu", storie di immigrazione nella Sicilia sud-orientale. Il documentario ripercorre le tappe fondamentali che, in maniera diversa, affrontano i migranti che approdano sulle coste siciliane: il viaggio e lo sbarco, la prima accoglienza e il problema della casa, il lavoro e l’integrazione. Le storie si incrociano e a volte si scontrano con quelle della nostra realtà: la Guardia Costiera che li recupera in mare, il medico che presta loro i primi soccorsi, il reporter che segue le loro vicende, l’imprenditore che li ... continua

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Intervista a Giorgio Bongiovanni Direttore della rivista Antimafia Duemilawww.antimafiaduemila.com a cura della Dott. Maria Marzullo.Trasmissione in collaborazione con www.pianetaoggi.tvTeleIdea ChiancianoVisita il sito www.tpnhitenergy.com

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Brinc@ Festival 2010, i più grandi eventi della nuova musica 'made in' Sardegna.8 delle migliori band del panorama musicale sardo in Tour a MarzoGuarda l' edizione 2009 del festival

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LEZIONE N°3 quinta parteFacoltà di Musicologia di Parma,Pietro Camonchia: differenze tra Metatron e Mescal, come scegliere un’agenzia, i video musicali.Guarda la prima parte

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LEZIONE N°3 quarta parteFacoltà di Musicologia di Parma,Pietro Camonchia: il lavoro del Manager, il manager in relazione alla discografia (Parentesi su Spotify).Guarda la quinta parte

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LEZIONE N°3 terza parteFacoltà di Musicologia di Parma,Mauro Valenti, presidente di "fondazione Arezzo Wave Italia" (fAWI) e direttore artistico di "Italia Wave Love Festival": Storia della musica popular. Organizzazione di un evento.Pietro Camonchia, creazione della società e il marketing, il dipartimento multimediale, il dipartimento di marchindasing.Guarda la quarta parte

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LEZIONE N°3 seconda parteFacoltà di Musicologia di Parma,continuazione di Riccardo Bertoncelli.Guarda la terza parte

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LEZIONE N°3 prima parte Facoltà di Musicologia di Parma, "Da Abbey Road a Woodstock" intervento di Riccardo Bertoncelli. Guarda la seconda parte

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Concerto dei Modena city RamblersStrada Facendo 4 - TerniAppuntamento nazionale sulle politiche sociali promosso dal Gruppo Abele.Associazioni, studenti, politici e amministratori locali provenienti da tutta Italia si confronteranno in una serie di dibattiti e gruppi di lavoro in cui si parlerà di tutela dei diritti sociali, migranti, disoccupazione e tanto altro...

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LEZIONE N°2 quarta parteFacoltà di Musicologia di Parma,intervento di Alessandro Rigolli: definizione popular music, parallelo con l’800; mezzi di riproduzione e conseguenze; 5 punti essenziali che contribuiscono a definire la popolar music.Guarda la prima parte

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LEZIONE N°2 terza parteFacoltà di Musicologia di Parma,continuazione Come organizzare un evento, Mauro Valenti , presidente di "fondazione Arezzo Wave Italia" (fAWI) e direttore artistico di "Italia Wave Love Festival", introduzione Alessandro Rigolli.Guarda la quarta parte

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LEZIONE N°2 seconda parteFacoltà di Musicologia di Parma,continuazione della lezione di Stefano Senardi: come organizzare un evento (lezione tenuta da Mauro Valentipresidente di "fondazione Arezzo Wave Italia" (fAWI) e direttore artistico di "Italia Wave Love Festival").Guarda la terza parte

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LEZIONE N°2 prima parteFacoltà di Musicologia di Parma,Lezione tenuta da Stefano Senardi: la vendita del suono (rapporto artista – disco, club, situazione delle major in Italia, confronto con la Francia, come è organizzata una major).Guarda la seconda parte

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