Esta película trata de la vida de los maestros rurales. La Profesora está basada en hechos reales. Película realizada por el Centro Cultural Ayopayamanta 1992 en Independencia capital de la provincia Ayopaya Cochabamba. Año: 1992 Cámaras: Carlos Aquino y Víctor Montan Guion y dirección: Carlos Aquino

Hace cientos de millones de años, mucho antes de la aparición de los dinosaurios, la Tierra era un mundo muy distinto del que conocemos hoy. Por aquel entonces, el medio ambiente, la geografía y la vida seguían evolucionando. Este mundo prehistórico, a menudo poco conocido, estaba lleno de criaturas extrañas, entornos sorprendentes y enormes transformaciones geológicas.
El primer capítulo de la historia de nuestro planeta se remonta a hace unos 4.600 millones de años, cuando la Tierra se formó a partir de polvo y gas en el disco protoplanetario que rodeaba ... continua

¿Dónde vivían las personas en la antigua Roma? ¿Cómo era vivir en Roma antigua? ¿Cómo vivían los plebeyos en la antigua Roma? ¿Cuántos años vivían en la antigua Roma? ¿Dónde vivían los romanos de la antigüedad? ¿Dónde vivían los ciudadanos romanos? ¿En qué casas vivían los romanos? ¿Cuántas horas trabajaban los romanos? ¿Cuáles eran los grupos sociales de los romanos? ¿Qué hacían los romanos para sobrevivir? ¿Cómo era la mujer plebeya en Roma? ¿Cómo era la higiene en el Imperio Romano?

Il signor Morton ritorna sull'isola, ustionato e pieno di scottature ma vivo. La famiglia lo cura e scopre che in realtà l'uomo si era imbarcato da solo allo scopo di farsi trovare da un'altra nave di passaggio e di poter trarre in salvo gli abitanti dell'isola. Nonostante il nobile gesto, però, il signor Morton non ama la compagnia e perciò decide di vivere da solo in una casa sull'albero, ma una sera chiede di avere un colloquio privato con il papà.

Dall’incontro tra la crescita di documentalità istitutiva della realtà sociale e le procedure di medialità tipiche del web, come cambiano i confini tra materiale, reale e digitale?

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Le cronache quotidiane continuano a proporre episodi che sottolineano le acute tensioni e difficoltà del rapporto tra scuola e famiglia. Oltre ai molti ostacoli esistono però buone pratiche e soprattutto ottime ragioni che ricordano come a vantaggio dell’educazione giovanile la collaborazione tra scuola e famiglia sia essenziale. Intervengono Lydia Alessio-Vernì Anna Condolf Vito Mancuso Christian Raimo Interviene e coordina Massimo Cirri

El ejército alemán se acerca a los más jóvenes. Con campos para conocer la rutina militar quieren hacer que pierdan el miedo y despertar el interés de las nuevas generaciones.
Leia de 19 años quería estudiar música, pero su nota del instutito no era lo suficientemente buena. Mientras buscaba alternativas, encontró información sobre unos campos de prueba del ejército que quieren despertar el interés de los más jóvenes. Leia también participa en uno de estos cursos con la 21 Brigada Blindada en el municipio de Augustdorf, Renania del Norte Westfalia. ... continua

Tan sencillo como darle una golosina a un niño. Y tan barato como un peso. Literalmente. Así de fácil es introducir a una menor de edad en el mundo de la prostitución en Miami. Pero esa es la realidad de muchísimas niñas en una ciudad que a primera vista no parece ser uno de los principales centros del tráfico sexual en EU, y es que el 40% de las víctimas son menores. ¿Se puede salir de este negocio tan miserable y criminalizado? ¿Y cómo se vive después de escapar de estas redes?

èStoria 2009 - “Io credo che ci siano due patrie…” - Erodoto domenica 24 maggio ore 10.30 - Intervengono Gino Bandelli, Jean-Michel David e Andrea Giardina. Coordina Alessandro Giuli.
“Io credo che ci siano due patrie, l’una di natura, l’altra di cittadinanza. Come Catone, nato a Tusculum, venne ammesso alla cittadinanza romana, e fu così per nascita tuscolano, per cittadinanza romano, ed ebbe una patria geografica, ed una di diritto; così noi chiamiamo ‘patria’ sia quella in cui siamo nati, sia quella dalla quale siamo stati accolti” (Cicerone, ... continua

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