Cime tempestose di Emily Brontë, quando l'amore, la vendetta ed il soprannaturale si fondono e si scontrano con una natura selvaggia e indomabile, per dare vita alla storia perfetta.

Relatore: Gian Italo Bischi, Università di Bergamo
Storie di scienza: personaggi e idee - Progetto Mathesis Bergamo - 14 maggio 2021
Gian Italo Bischi nella sua conferenza propone una ricca narrazione, basata sulla lettura di passi della Divina Commedia e di opere di Galileo, delineando un profilo di Dante divulgatore della scienza del suo tempo e un profilo di Galileo scrittore che innova la lingua.
Dante che, usando la “volgare eloquenza”, si rivolge all’uomo comune e non ad una élite di intellettuali mostrandosi perfettamente a suo agio con aritmetica, ... continua

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Impare a vedere – dentro le opere di arte contemporanea è un progetto didattico nato nel 2015 fortemente voluto e interamente sostenuto dalla Fondazione per l’Arte Moderna e Contemporanea CRT. Un ciclo di conferenze, aventi come tema centrale l’arte contemporanea, che nasce dalla volontà di contribuire a far crescere le curiosità e la comprensione dell’arte contemporanea. Le lezioni sono state tenute dal Professor Francesco Poli, curatore e critico d’arte di fama internazionale nonché docente nelle università di Parigi, Brera e Torino.

I grandi enigmi della storia svelati ai bambini! Atlantide era un’isola con case d’oro e pietre preziose ma Zeus, preso dall’ira, la fece sprofondare. Da allora gli uomini l’hanno cercata ovunque: la città sommersa esiste davvero o è solo un mito? Ci aiutano a scoprirlo Federico Taddia e Massimo Polidoro, segretario nazionale del CICAP.

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La historiadora peruana Lissell Quiroz ha dirigido la edición del libro ‘Feminismos y artivismos en las Américas’ que acaba de publicar la Editorial de las Universidades francesas de Rouen y de Havre. Publicación con la que quiere luchar contra la invisibilización de movimientos feministas ‘no blancos’ en las Américas que han utilizado el ‘artivismo’ como único recurso de este feminismo que no tiene acceso ni a publicaciones ni a esferas universitarias.

¿Qué ocurriría en la actualidad si Sócrates moderara un debate electoral? ¿Y si fuera el presidente de las Cortes y moderara los diálogos parlamentarios? En definitiva, ¿qué haríamos nosotros con Sócrates? ¿Estamos muy seguros de que no le condenaríamos a muerte, aunque para ello tuviéramos que anular la Constitución? No es lo que indica un somero repaso del siglo XX y de lo que llevamos de XXI. En este capítulo vamos a hacer un experimento imaginario, para comprender la gravedad del asunto.

Claudia Matus: PhD en Educación, Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, Estados Unidos. Máster en Ciencias de la Educación, mención Currículo, Pontificia Universidad Católica de Chile. Es profesora de Inglés (Enseñanza Media), Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesora Asociada y Directora de Investigación, Facultad de Educación UC. Investigadora Principal en Línea de Inclusión bio-sociocultural. Sus intereses de investigación incluyen subjetividades y teorías post-representacionales, teorías de lugar y movimiento, teoría curricular y ... continua

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“La aventura nos enseña que somos seres finitos y vulnerables. Pero capaces de hacer mucho más de lo que imaginamos”. Así resume Sebastián Álvaro la pasión de su vida. Periodista, realizador y alpinista, fue el creador y director de la serie documental ‘Al filo de lo imposible’, un programa que cambió la concepción de la aventura y el alpinismo en España. Durante casi 30 años, recorrió con su equipo algunos de los lugares más bellos, recónditos e inexplorados del planeta. Del montañismo y la exploración, destaca valores tan fundamentales en ... continua

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