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Festival della Mente 2020: Luigi Zoja

Sogni, visioni, profezie

Visita: www.festivaldellamente.it

Festival della Mente 2020: Cristina Cattaneo, Alessandra Tedesco

Sogni, corpi e delitti

Visita: www.festivaldellamente.it

Pedro Maldonado: La neuroeconomía

Pedro Maldonado. Licenciado y Magíster en Ciencias de la Universidad de Chile. Ph.D. de la University of Pennsylvania (EEUU). Profesor Titular de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile. Es además, investigador del Instituto de Neurociencia Biomédica y del Centro para la Neurociencia de la Memoria. Sus áreas de investigación son la percepción visual, mecanismos de la memoria humana, mecanismos patológicos de la esquizofrenia e interfaces cerebro-máquina.

Visita: congresofuturo.cl

Cómo la ciencia española está luchando contra el Coronavirus (con Pedro Duque)

No solo nuestros sanitarios están trabajando como leones para luchar contra el SARS-CoV-2, nuestros científicos también. Vamos a poner el foco sobre lo que están haciendo.

Pillola di Storia Musicale #11 - Concerto per pianoforte e orchestra n.4 di Beethoven

Undicesima puntata della rubrica "Pillole di Storia Musicale" a cura del nostro insegnante Iosef Mastroianni, che vi parlerà del quadro concerto per pianoforte e orchestra del grande Beethoven.

Visita: www.assjamsession.it

Come fai a sapere di essere morto?

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Daniela Rodríguez: Do what you can’t

IX CONGRESO MENTES BRILLANTES

Visita: mentesbrillantes.tv

Intervista con Andrea Franzoso - Insegnare l'Educazione Civica

Nella nostra intervista con Andrea Franzoso, autore di Disobbediente, essere onesti è la vera rivoluzione e molti altri titoli, ci parla di come è diventato scrittore ma soprattutto di come si possa insegnare l'Educazione Civica in maniera efficace, facendo sviluppare ai ragazzi l'empatia.

Visita: www.direfareinsegnare.education

Las matemáticas del siglo XXI son pura creatividad

Keith Devlin es uno de los mayores divulgadores de matemáticas del mundo. Asegura que las matemáticas del siglo XXI se basan en la creatividad: “La mayoría de la gente sigue pensando que las matemáticas son solo fórmulas y cálculos, pero eso ahora lo hacen las máquinas”. Y añade: “La mente humana no debe aspirar a convertirse en una calculadora”. Para él, el problema es que se sigue enseñando solo la parte aburrida. Pero no se explica a los alumnos cómo son las matemáticas apasionantes, aquellas que se basan en el análisis y la ... continua

Visita: aprendemosjuntos.bbva.com

L'errore di Michela Murgia

#femminicidio #sessismo

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