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Quienes dejan sus hogares para huir de la guerra nunca saben qué hallarán a su regreso. Los habitantes de Waziristán, una región pakistaní en la frontera con Afganistán que pasó 10 años bajo dominio talibán, lo saben bien. Tras una ofensiva del Ejército pakistaní ahora tienen la oportunidad de regresar a su tierra. Tarea nada fácil: militares por todas partes, controles exhaustivos y mucho miedo. Aunque se conserve la esperanza, volver a casa no siempre es todo lo dulce que uno se espera.

Antonio está acorralado, cada vez más personas descubren sus mentiras. Toni despide a su amor en un abrazo interminable. Herminia y Federico celebran su amor y contagian su felicidad a toda la familia.

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Periodista desde los 20 años, María Julia Olivan trabajó en la revista XXI y en TV en "Día D" junto a Jorge Lanata. Fue columnista de Juan Castro en "Kaos en la ciudad" y condujo varios ciclos exitosos en TV y radio. Además, fundó el portal de noticias "Border Periodismo". Actualmente decidió dejar la televisión para acompañar a su hijo en el tratamiento por un trastorno que lo involucraría dentro del espectro autista. Junto a Diego Scott compartimos una charla íntima con esta referente del periodismo argentino.

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Curso: EN TIEMPOS DE PANDEMIA: El poder de la nutrición sobre la salud de adultos y adultos mayores. Imparte: Margarita Maass Moreno Primera Sesión: Introducción. Efectos de la pandemia de Covid-19 en la población de adultos mayores en México.

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El filósofo Iván de los Ríos dialogó con el director del CBA, Valerio Rocco, sobre el azar en la pandemia. Se configuró como diálogo en los "Lunes al Círculo", pero lo hemos editado para incluírlo como una de las reflexiones más dentro del #GlosariodelaPandemia, ya que nos parecía que se ajustaba muy bien.

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Il primo vaccino a essere approvato per prevenire le forme gravi di Covid-19 è stato il vaccino a mRNA di BioNTech-Pfizer, basato su una tecnologia altamente innovativa: la consegna al nostro organismo delle poche istruzioni necessarie per ricostruire la proteina del coronavirus, ovvero le molecole di RNA messaggero. Questa tecnologia, frutto di decenni di ricerca, venne però sviluppata con un obiettivo diverso: trovare nuove forme di immunoterapia per sconfiggere il cancro. Oggi, dopo che la pandemia Covid-19 ha dimostrato a tutti la sua efficacia, il mondo della ... continua

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èStoria 2017 - 1967. La guerra dei sei giorni - Tenda Erodoto Domenica 28 maggio ore 15:30 - Intervengono: Ahron Bregman e Simon Dunstan - Interviene e coordina: Fabio Romano

Su richiesta, vi propongo le mie considerazioni sul ruolo della lingua nell'ambito delle discriminazioni sociali. Ho mantenuto la calma più del solito! (I miei capelli comunque non ce la fanno)

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Scuola Normale Superiore
Istituto di Studi Avanzati Carlo Azeglio Ciampi
RESTARE O PARTIRE? MIGRAZIONI E CARRIERE NELLA RICERCA
Mercoledì 9 Giugno 2021, ore 17-19
*Introduzione
Luigi Ambrosio, Direttore della Scuola Normale Superiore
*Le politiche del governo
Maria Cristina Messa, Ministra dell’Università e della Ricerca
*Testimonianze
Rossella Ciccia, politiche pubbliche, University of Oxford
Alessio Figalli, matematica, ETH Zürich
Lucia Prauscello, letteratura greca, University of Oxford
*L’emigrazione di ricercatori e ricercatrici: dinamiche e ... continua

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Publicado por: Baradit Constituyente 20 octubre 2021

Conversamos con el rapero Boris Cruz quien realizó un homenaje a Fabiola Campillai, víctima de la represión policial en 2019. El artista nos cuenta cómo fue el proceso de conocer a Fabiola y presentarle su música. Además, conversamos sobre la importancia que tiene el arte al momento de reivindicar la lucha social. Lee la nota completa: https://elsoberano.org/derechos-humanos/el-homenaje-a-fabiola-campillai-de-boris-cruz-es-mas-que-una-cancion-busco-justicia/ Publicado por: BORIS CRUZ el 18 octubre 2021

8 de octubre 2018, Palacio Legislativo de San l'zarp
Descolonizar la educación.
Debe haber una reforma del contenido de la enseñanza
Actualmente se enseña a repetir lo que el profesor dice y no a que el alumno cree su propia imagen de lo que aprende, de la realidad.
Se enseña la historia desde un punto de vista eurocéntrico sin tener en cuenta los pueblos originarios y sus grandes culturas.
Estudiamos una historia a la que no pertenecemos.
No se tiene conciencia de la colonización mental.
Hay que situarse en el lugar de los pobres y desde ahí hacer ... continua