Musiche di Debussy, Einaudi, Stravinsky, Rzewski. Programma Claude Debussy (Saint_germain_en_laye, 1862 – Parigi, 1918) En blanc et noir, Tre capricci per due pianoforti Avec emportement Lent. Sombre Scherzando Ludovico Einaudi (Torino, 1955) Metamorfosi, da “Salgari” Igor Stravinsky (Lomonosov, 1883 – New York, 1971) Concerto per due pianoforti Con moto Notturno. Adagietto Quattro variazioni Preludio e fuga Fredric Rzewski (Westfield (Massachusetts), 1938) Winnsboro cotton mill blues

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El consumo actual de carne es una amenaza creciente hacia la sostenibilidad de nuestro planeta. Y no solo eso, también está amenazando a nuestra salud. ¿Qué hacen las grandes asociaciones ecologistas al respecto? ¿Por qué permanecen impasibles ante esta realidad?

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Jueeeego con mi limoneeeeroooo.

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Esta nueva edición de #CartografíasSonoras se inicia con Javier Ruibal, compositor, arreglista, cantante y letrista, que nos explicará los pormenores del proceso de creación musical en un encuentro en el que se produce una cercanía especial de interacción con el público asistente. www.circulobellasartes.com
La distancia entre el escenario y el patio de butacas es, en ocasiones, abismal. Para el público, intentar aproximarse a las técnicas, las inspiraciones y los diseños artísticos de los músicos implica un complejo ejercicio intuitivo motivado por la ... continua

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Impare a vedere – dentro le opere di arte contemporanea è un progetto didattico nato nel 2015 fortemente voluto e interamente sostenuto dalla Fondazione per l’Arte Moderna e Contemporanea CRT.
Anche il secondo ciclo di conferenze, avente come tema centrale la scultura nell'arte contemporanea, nasce dalla volontà di contribuire a far crescere le curiosità e la comprensione dell’arte contemporanea.
Le lezioni sono state tenute dal Professor Francesco Poli, curatore e critico d’arte di fama internazionale nonché docente nelle università di Parigi, Brera e ... continua

Entrevista con Clara Serra Sánchez, filósofa e investigadora en la Universidad de Barcelona.

#Palestina #Israele #Gaza

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¿Dibujan lo mismo los niños de ciudad, los nómadas del desierto y los que viven en la selva o la sabana? La respuesta es sí. Existe una “memoria orgánica” común que se manifiesta a través del juego de pintar y la Formulación, término propuesto por el investigador Arno Stern para definir el regreso a la espontaneidad y el estado primigenio y auténtico de la infancia.
En este vídeo, Arno Stern conversa con su hijo, el escritor y músico André Stern, sobre su recorrido personal, artístico y profesional marcados por la Segunda Guerra Mundial, el miedo y ... continua

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Oggi di un tema che potrebbe rivoluzionare le nostre diete nel prossimo futuro: sarà possibile coltivare tessuti cellulari su vasta scala al fine di produrre carne senza la macellazione degli animali e riducendo l'impatto ambientale? Sulla carta dovremmo essere già in grado, ma esistono parecchie complicazioni tecniche che potrebbero non renderla mai vantaggiosa rispetto ad altri tipi di proteine.

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Una truffa lunga 800 anni

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Según estamos defendiendo en esta serie, la Ilustración es la genuina herencia de Sócrates y Platón. En 1789, con la Revolución francesa se dictó la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, reformulada en la ONU, en 1948, como la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Allí encontramos un “a priori” que atraviesa (o debería) todos nuestros edificios políticos. Más allá de nuestra raza, color, sexo, religión, cultura, condición económica o social, origen nacional, etc., no queda “nada” pero resulta ser (como nos explica ... continua

Los yacimientos de Atapuerca están situados en una pequeña sierra ubicada en la provincia de Burgos, entre las localidades de Ibeas de Juarros y Atapuerca. Es uno de los lugares más antiguos de la prehistoria de Europa, con un millón y medio de años de antigüedad.
Para situarnos, la prehistoria abarca desde la aparición de los primeros antepasados del ser humano, hace unos dos millones y medio de años, hasta la aparición de la escritura, en el tres mil quinientos antes de Cristo aproximadamente. En la prehistoria se diferencian varios periodos: Paleolítico, ... continua

Impare a vedere – dentro le opere di arte contemporanea è un progetto didattico nato nel 2015 fortemente voluto e interamente sostenuto dalla Fondazione per l’Arte Moderna e Contemporanea CRT. Un ciclo di conferenze, aventi come tema centrale l’arte contemporanea, che nasce dalla volontà di contribuire a far crescere le curiosità e la comprensione dell’arte contemporanea. Le lezioni sono state tenute dal Professor Francesco Poli, curatore e critico d’arte di fama internazionale nonché docente nelle università di Parigi, Brera e Torino.

El ser humano visto desde una nueva perspectiva, como un planeta con más de 100 trillones de habitantes