Come si fa ad avere torto avendo ragione? Sopravvalutando, per esasperazione, la propria ragione.

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La matematica spiegata ai bambini! Federico Taddia chiede l’aiuto del matematico Bruno D’Amore per capire meglio come funzionano i numeri percentuali e la statistica.

“Haz creer a los jóvenes que son capaces de cualquier cosa. Dales la oportunidad de intentarlo, porque es fundamental para que se empoderen. Aprendí a correr con 12 años y eso supuso una victoria a mis espaldas. Nada podía arrebatármela. Me sentía fuerte. Eso fue extraordinario, y un niño que crece con esa seguridad es capaz de cualquier cosa”.
En este vídeo, Kathrine Switzer, la pionera en el atletismo femenino, desvela cómo su padre, su entrenador y su entorno contribuyeron a que confiase en sí misma y comenzara una carrera por la igualdad de género ... continua

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Festival del Medioevo (Gubbio, 4 ottobre 2015)

En el vídeo de hoy te narro la historia de Georg Elser, un humilde carpintero alemán que tomó la decisión de llevar a cabo un atentado contra Adolf Hitler, y que por muy poco, estuvo a punto de cambiar el curso de la Historia.

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¿Por qué decimos que la sociedad de al-Ándalus era fundamentalmente urbana? ¿Qué cultivos introdujeron los musulmanes en España? ¿Cuáles eran los principales edificios de las ciudades? ¿Dónde se desarrollaba la actividad artesanal? ¿Por qué era tan importante la península Ibérica para el comercio entre Europa y África? En este vídeo, pensado para alumnos de 2º de ESO, se exponen los principales rasgos de la economía de la España musulmana entre los siglos VIII y XI.

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Intervengono Mario Bova Genc Pollo Coordina Stefano Mensurati

En nuestro programa de hoy conversamos sobre el voto de confianza al gabinete Bellido, que mañana comparece ante el Congreso de la República. Sobre ese tema entrevistamos el parlamentario por Acción Popular, Edwin Martínez.

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Ancona | 10/11/2017| Andrea Bellavita parla del cinema in relazione all'ingovernabile attraverso la psicoanalisi.

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