Markus Gabriel es un filósofo alemán, destacado por su trabajo en el nuevo realismo, una corriente filosófica que busca redefinir la relación entre la realidad y el conocimiento, cuestionando las bases del posmodernismo. Además, es profesor y director de la cátedra de Epistemología, Filosofía Moderna y Contemporánea en la Universidad de Bonn.
En Congreso Futuro 2025, Markus Gabriel expone en el bloque: Todo lo Posible es Real, instancia que invita a reflexionar sobre el impacto de la inteligencia artificial y las tecnologías emergentes en nuestra vida ... continua

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En este vídeo, la humorista y autora del libro ‘Risas al punto de sal’, Raquel Sastre, nos habla sobre la necesidad de conocer los intereses de nuestros hijos para conseguir que nos hagan caso a la primera. En su caso, con una hija con necesidades educativas especiales.
La cómica, Raquel Sastre, nos da estrategias prácticas para que nuestros hijos nos obedezcan. Menciona que: “A mis otros dos hijos adolescentes les encantan los juegos de mesa, entonces, en lugar de prohibirles estar con el móvil, les sugiero un plan alternativo que sé que les va a ... continua

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Este capítulo enfocado en los servicios de emergencia durante festividades masivas en Río de Janeiro y Barcelona. Este episodio explora cómo los paramédicos enfrentan la demanda médica generada por eventos multitudinarios, como el Carnaval de Río y la Fiesta de la Mercè en Barcelona. En estas celebraciones, el personal de emergencia se enfrenta a numerosos casos de personas lesionadas, enfermas o en estado de intoxicación. La serie destaca la organización y los desafíos que implica brindar atención médica a miles de personas en situaciones de alta ... continua

¿Por qué se dedica dinero público a centros privados-concertados? ¿Por qué los distintos gobiernos mantienen a la educación pública con una financiación muy insuficiente? ¿Qué pasa con el exceso de horas lectivas que impide al profesorado atender bien al alumnado, sobre todo a quien tiene mayores necesidades? ¿Por qué hay tantos contratos temporales en la escuela pública? ¿Por qué la etapa 0-3 está prácticamente excluida de la red pública?¿Por qué es importante que la etapa 0-3 sea universal y esté en la red pública? ¿En qué condiciones se ... continua

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La disforia di genere è una realtà che coinvolge un settore delimitato della vita dei giovani, ma ha conseguenze decisive per l’uguaglianza e
la felicità delle persone e testimonia il livello di civiltà proprio di una società. Per questo, a prescindere dal loro numero o dall’eventuale
impatto economico coinvolto, queste situazioni sono meritevoli di grande attenzione e nel farsene carico le professionalità psicosociosanitari e
seguono i principii-guida del diminuire il grado di sofferenza dei diretti interessati e del far fiorire le nuove ... continua

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Silvia Agüero entrevista a Ángel García, represaliado por su participación en la movilización de Rodea el Congreso, el 25 de septiembre de 2012.
Ese día, decenas de miles de personas se concentraron en Madrid para protestar contra las políticas de ajuste neoliberal, los recortes en sanidad, educación y políticas sociales, la represión policial, la corrupción, la monarquía y el régimen del 78.
La policía respondió atacando a los manifestantes provocando varios heridos y realizando varias detenciones.
12 años después, la fiscalía pide 112 años de ... continua

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IL MESTIERE DI GIORNALISTA Quattro chiacchiere su un mestiere, una storia, sul più grande giornalista italiano e un piccolo invincibile popolo di matti. "C'era una volta noi dei Siciliani...". C'è ancora: e uno potresti essere anche tu.

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DAL CAOS AL CASO: L’ORIGINE DELL’UOMO SENZA UN PERCHÉ A differenza di quanto sostenuto da quasi tutte le altre religioni, nel mondo classico antico la creazione dell’uomo è quasi accidentale, anzi, addirittura è un fastidio, un dispetto fatto all’ordine divino. Forse proprio questo è il senso della tragica condizione, del dolore e della morte cui l’essere umano sembra esser destinato.

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L'intervento di Fernando Vasco Chironda ad Edufest 2024

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