È possibile insegnare l’arte? L’insegnamento artistico non può che coincidere con un mostrare il “come si fa”, lasciando del tutto aperta e irrisolta la questione del modo in cui l’arte si costituisce in esercizio di vita.

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A #Galassica2020​ abbiamo avuto come ospite anche Lorenzo Montali, uno dei fondatori del #CICAP​, Vicepresidente del Comitato e direttore della rivista "Query: La scienza indaga i misteri".
Esploriamo il modo delle #fakenews​ toccando un tema molto attuale, ovvero la diffusione di notizie riguardanti il Covid.
L’espressione “fake news” è diventata parte del linguaggio quotidiano, a segnalare la rilevanza di un problema legato alla qualità dell’informazione che circola nei media tradizionali e nei social. La pandemia da Covid ha reso particolarmente ... continua

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Il web ha parlato: i tirannosauri cacciavano in branco come i lupi. Ma cosa dice davvero lo studio da cui è tratta questa considerazione? E poi: quando camminavano veloce? E quanti tirannosauri sono vissuti? Scopriamolo!

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La migrazione è nella natura umana, e non solo; gli animali in generale durante la Storia Naturale si sono messi in marcia, talvolta raggiungendo località remote (come isolotti sperduti) che non hanno più lasciato (per scelta o per impedimenti geografici). ‼ Quando Homo sapiens ha raggiunto questi luoghi, non sempre c’è andato per il sottile! Per far posto a noi stessi abbiamo spesso e volentieri condannato queste specie. Intervento a cura di Willy Guasti - #Zoosparkle​

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Svelare la storia dell’Universo fin dalle sue origini e immaginarne il futuro, indagarne i misteri più profondi, le forze che lo governano, la struttura intima della materia di cui sono fatte le cose: è questa la sfida della ricerca in fisica delle particelle. Ricercatori e ricercatrici affrontano quotidianamente interrogativi nuovi e sempre più complessi, per rispondere ai quali vengono sviluppate tecnologie potenti e sofisticate, dalle inaspettate ricadute per la società.

“Mientras que a los mayores les están atiborrando a deberes, los más pequeños parece que tienen todo el día libre y nos preocupa que esto pueda influir en su desarrollo. Y es verdad que para ellos, una semana es una cantidad de tiempo importante en lo que a aprendizajes se refiere”. En este vídeo, el neuropsicólogo Álvaro Bilbao aporta claves para un buen desarrollo cognitivo y emocional de los niños en las semanas de confinamiento.
Doctor en Psicología de la Salud y neuropsicólogo formado en el Hospital Johns Hopkins (Baltimore) y el Royal Hospital for ... continua

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