Sebastián Alvarado: Experto en tecnologías cognitivas quien desarrollo el programa "Brainy" con el cual alumnos de colegios aprenden a través de la Inteligencia Artificial. El sistema realiza un perfil cognitivo del estudiante, además de administrar y procesar su información individualizada como su comportamiento, limitaciones, dificultades y motivaciones, con el objetivo de re-planificar las actividades en el aula.
Sidarta Ribeiro: Profesor de Neurociencia y vicedirector del Instituto del Cerebro de la Universidad Federal de Río Grande do Norte, Brasil. Licenciado en Biología por la Universidad de Brasilia, Magíster en Biofísica por la UFRJ y Doctor en Comportamiento Animal por la Universidad Rockefeller, con estudios postdoctorales en neurofisiología en la Universidad de Duke. Su expertise se centra en neuroetología, neurobiología molecular y neurofisiología de sistemas. Se desempeñó como Presidente del Comité Regional Brasileño del Programa Pew Latin American ... continua
Rosane Oliveira: Veterinaria, Directora Fundadora del programa de Medicina Integrativa de UC Davis y Profesora Asistente Adjunta en el Departamento de Ciencias de Salud Pública de la Escuela de Medicina de la Universidad de California, Davis. Combina su pasión por la comida y la nutrición con más de 20 años de experiencia científica en investigación genética. Se dedica a educar a las personas acerca de cómo las elecciones de alimentos y el estilo de vida pueden afectar la expresión genética, es decir, cómo los genes se activan y desactivan y causan ... continua
Fernán Federici: Licenciado en Biología por la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC), con un doctorado en ciencias biológicas y postgrado en Biología sintética por la Universidad de Cambridge (2009). Su educación fue apoyada por becas internacionales de la fundación JP II y la fundación de Bill y Melinda Gates. Actualmente es un investigador del Centro Openplant – Universidad de Cambridge y profesor asistente en la PUC. Trabaja en conjunto con un laboratorio en proyectos de divulgación científica y desarrollo de material educativo con colegios y ... continua
Su uno sfondo che risale fino alla cultura dell’antica Grecia, Umberto Curi ricostruisce in questa lezione la figura dello straniero e la sua traiettoria nel pensiero occidentale.
Appuntando la sua attenzione sulle metamorfosi della categoria del sublime, Remo Bodei mostra lo stato attuale dell’idea di natura selvaggia in un mondo saturo di cultura.